Een takelsysteem voor het Loodswezen

Ontwerpopdracht klas 2. Opdrachtgever: Loodswezen

Nederlands Loodswezen is een organisatie die bijdraagt aan het veilig en vlot afhandelen van het scheepvaartverkeer. Hun voornaamste taak is het jaarlijks loodsen van de meer dan 90.000 loodsplichtige zeeschepen van en naar de Nederlandse en Vlaamse zeehavens.

Soms varen de loodsen vanaf de kade met de wat grotere ‘Tenders’ naar zeeschepen toe, maar als de loods zich al bevindt op een loodsvaartuig op zee (het drijvende kantoor), dan wordt een kleine gele ‘Jol’ met de eigen hijskraan in het water gelaten. In de Berghaven heeft het Loodswezen een eigen vaste kade om de loodsen vanaf een Loodsvaartuig te wisselen. Vanaf deze kade worden de Jollen (kleine gele bootjes) aan land getakeld voor onderhoud. Maar hiervoor moet steeds een takelbedrijf worden ingehuurd, en speciaal daarvoor naar de Berghaven getransporteerd worden. Dat is dus vrij duur. Het Loodswezen zoekt daarom een andere, efficiëntere manier om de gele jollen op de kade te krijgen. De leerlingen van klas 2 ontwerpen een nieuw beweegbaar demo-model.

Prijzen bij WRO finale!

De nieuwe verbinding met de Oude Plantage

Ontwerpopdracht klas 3. Opdrachtgever: Gemeente Rotterdam.

De Oude Plantage in Kralingen is het oudste openbare stadspark van Rotterdam. Oorspronkelijk lag de Plantage ver buiten de stadsmuren.
Na de oorlog is het in beperkte omvang opnieuw ingericht. Een derde van het oorspronkelijke park werd opgeofferd voor woningbouw en de aanleg van nieuwe wegen. Het resteerde deel van de Oude Plantage ligt daardoor geïsoleerd achter de Maasboulevard.  Om die isolatie op te heffen moet de relatie met de omgeving worden verbeterd.

De leerlingen van klas 3 werken aan een ontwerp waarbij de oude plantage wordt verbonden met het Arboretum, de bomentuin iets verderop. De oude bekende natuurgebieden zijn doorsneden met wegen. De Maasboulevard sluit de (voetgangers)verbinding naar het water/Oude plantage grotendeels af.

Hoe zou je dat oude natuur/polderlandschap, met name de Oude Plantage en Trompenburg-Arboretum met elkaar kunnen verbinden, en wat zouden dan gevolgen zijn voor de infrastructuur zoals de wegen Maasboulevard/ Honingerdijk? Moet je alle huidige wegen laten bestaan? En hoe gaan die nieuwe (voetgangers)verbindingen er dan uitzien?

Mobile: Make the World Accessible

Ontwerpopdracht klas 3. Opdrachtgever: Hogeschool Rotterdam.

In Nederland hebben 2 miljoen mensen een beperking. Ze zijn slechtziend, blind of doof, hebben psychische problemen, een lichamelijke of verstandelijke beperking. Dat betekent dat we een samenleving willen zijn waarin kinderen, jongeren en volwassenen met een beperking dezelfde mogelijkheden hebben als ieder ander om mee te doen en zich te ontwikkelen.

Make the World Accessible gaat over toegankelijkheid voor mensen met een beperking, op welke manier dan ook, in verschillende leeftijden. De leerlingen van klas 3 werken samen met de studenten van Hogeschool Rotterdam Gametechnologie aan een activiteit die voor een gekozen doelgroep toegankelijk wordt gemaakt met technologie.

Amsterdamse grachtenpanden in Minecraft

Ontwerpopdracht klas 2. Opdrachtgever: Sufax

Voor architect en ontwerpbureau Sufax ontwerpen de 2e klas teams van het Libanon Lyceum een innovatiehal voor kleine start-up bedrijfjes, geïnspireerd op Amsterdamse grachtenpanden, uitgevoerd in Minecraft.

Nieuwe ruimte voor Het Nieuwe Instituut

Ontwerpopdracht klas 2. Opdrachtgever: Het Nieuwe Instituut

Het NI wil graag de collecties die ze beheert tegelijkertijd ook kunnen tonen aan publiek, maar daarvoor is niet genoeg ruimte in het huidige gebouw. Het tegenoverliggende Museum Boijmans heeft om dezelfde reden naast hun museumgebouw een apart gebouw gerealiseerd: het Depot. Het NI kan geen groot apart gebouw realiseren, maar wil wel graag een aantal nieuwe ruimtes creëren, die aan het huidige gebouw zelf vast komen te zitten, zonder dat het oorspronkelijke ontwerp verloren gaat. De leerlingen ontwerpen een nieuwer ruimte, die aan veel eisen van conserveren moet voldoen, en tegelijkertijd toegankelijk is voor publiek.

KrachtvanFeyenoord

De maatschappelijke tak van Feyenoord heet #KrachtvanFeyenoord. Het team hiervan bezoekt wekelijks vele scholen in Rotterdam om de leerlingen aan het bewegen te krijgen. Het team wil graag andere interactieve beweegspelen gaan gebruiken maar weet niet goed welke. Naast sport en bewegen is het doel ook om een gezonde leefstijl in het onderwijsprogramma op te nemen. Voor die gezonde leefstijl is Feyenoord op zoek naar een gezonde snack/koek, die in pauzes aan kinderen kan worden uitgedeeld.

Onze tweede klas havo is met de twee opdrachten aan de slag gegaan: een gezonde snack óf een interactief beweegspel bedenken en maken.