Diversiteit en inclusiviteit
Vanuit onze openbare identiteit staan wij open voor iedere leerling. Iedere leerling heeft bij ons de vrijheid om zichzelf te zijn en alle leerlingen zijn gelijkwaardig.
Net als de stad Rotterdam is onze school rijk aan diversiteit, in zowel het team als de leerlingenpopulatie. Daar zijn we trots op. We zien deze diversiteit als een kracht die ons onderwijs verrijkt en versterkt, die het Libanon Lyceum verrijkt en versterkt!
Ons mensbeeld
Wij geloven in het goede van mensen en gaan ervan uit dat iedereen wil leren, verantwoordelijkheid wil nemen en iets positiefs wil bijdragen. Daarom kijken we vooral naar wat goed gaat en waar iemands kracht ligt. Dat is ons vertrekpunt. We geven leerlingen vertrouwen en ruimte om hun eigen keuzes te maken, omdat wij geloven dat dit hen helpt om initiatief te nemen en verantwoordelijkheid te dragen. Zo bouwen we samen aan een school waar iedereen zich gezien voelt en de kans krijgt om het beste uit zichzelf te halen.
Onze kernwaarden
Ons onderwijs: werelds onderwijs op z’n Rotterdams
In het onderwijs waar wij voor staan zijn onze missie, ons mensbeeld en onze kernwaarden zichtbaar in het dagelijkse handelen van alle medewerkers. In een goede les werkt de docent bewust aan de ontwikkeling van leerlingen op drie deelgebieden: vakspecifieke kennis en vaardigheden, sociale- en burgerschapsvaardigheden en persoonlijke ontwikkeling. De docent handelt daarbij bewust vanuit een positief mensbeeld, het waarderend perspectief en vertrouwen in de leerling.
Door het bieden van een duidelijke structuur creëert de docent een veilige en inspirerende leeromgeving waarin leerlingen actief met de leerstof aan de slag gaan. Daarnaast stimuleert de docent leerlingen om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces en effectief samen te werken met anderen. Zo dragen onze lessen bij aan de brede ontwikkeling van elke leerling.
In het onderwijs op het Libanon Lyceum nemen de basisvaardigheden steeds meer een centrale positie in. Immers, alleen met een stevige basis in taal-, reken- en burgerschapsvaardigheden zijn onze leerlingen instaat om als zelfstandige en verantwoordelijke jonge mensen vol vertrouwen deel te nemen aan onze samenleving. Daarom is een goede Libanonles ook altijd een taal-, reken- en burgerschapsles.
Onze school kent een lange en succesvolle traditie van onderwijs dat zich kenmerkt door:
- Leren door zelf te doen, ontwerpen en onderzoeken.
- Leren van, in en met de wereld en de samenleving om ons heen.
- Leren door middel van complexe opdrachten en projecten.
- Leren waarbij de samenhang van de verschillende (mono)vakken evident is.
Werelds onderwijs op het Libanon Lyceum
Wij hebben al jaren een unieke, succesvolle manier van lesgeven: je ontdek op het Libanon Lyceum hoe je zo goed, leuk en nuttig mogelijk leert én hoe je het beste uit jezelf haalt. Want wij halen de wereld in de klas en gaan met de klas de wereld in!
Dit is werelds onderwijs op z’n Rotterdams
- Je leert in en van de echte wereld en niet alleen maar uit de boeken.
- Technasium en Bèta Challenge met reële maatschappelijke projecten.
- Rijk onderwijsaanbod, met onder andere Media & Design, Swap Gym, muziek en tekenen.
- Je luistert je niet alleen naar de uitleg van een docent, maar leert vooral door actief mee te doen in de les en je ontdekt soms zelf (onder de begeleiding van de docent) de lesstof.
- Je werkt niet altijd alleen of altijd in een groepje, maar is er afwisseling tussen alleen, in een duo, in een groepje en klassikaal werken.
- Je zit afwisselend in de klas, het computerlokaal, de projectruimte, het praktijklokaal of op een plek buiten het schoolgebouw.
- Je krijgt extra hulp als je een vak moeilijk vindt en extra uitdaging als je een vak juist makkelijk vindt. Wij kijken naar wat jij nodig hebt.
Libanon Lyceum
Het Libanon Lyceum is een school voor openbaar voortgezet onderwijs in Rotterdam. Wij bieden mavo (vmbo-tl), havo, vwo (atheneum én gymnasium) en Technasium. Ons onderwijs bereid jou voor op een mooie toekomst, ongeacht welke opleiding je volgt.
De onderbouw van de school krijgt les in het gebouw op de Mecklenburglaan, de bovenbouw in het pand op de Ramlehweg. Deze twee prachtige panden liggen in Kralingen op een steenworp afstand van elkaar. Elk gebouw heeft een eigen sfeer die past bij de leeftijd van de leerlingen. Hierdoor vinden leerlingen makkelijk hun weg en voelen ze zich veilig en gezien.
Hoewel we met ruim 1.250 leerlingen een grote school zijn, ervaar je dat niet door de scheiding tussen onderbouw en bovenbouw.